viernes, 25 de noviembre de 2011
jueves, 24 de noviembre de 2011
domingo, 6 de noviembre de 2011
sábado, 5 de noviembre de 2011
SERES VIVOS
Un ser vivo u organismo, es un conjunto de átomos y moléculas, que forman una estructura material muy organizada y compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular, que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energía de una forma ordenada y que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que son la nutrición, la relación y la reproducción, de tal manera que los seres vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte.[1]
La materia que compone los seres vivos está formada en un 95% por cuatro bioelementos (átomos) que son el carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno, a partir de los cuales se forman las biomoléculas:[2] [3]
La materia que compone los seres vivos está formada en un 95% por cuatro bioelementos (átomos) que son el carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno, a partir de los cuales se forman las biomoléculas:[2] [3]
- Biomoléculas orgánicas o principios inmediatos: glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.
- Biomoléculas inorgánicas: agua, sales minerales y gases.
sábado, 24 de septiembre de 2011
CONOZCAMOS LOS ECOSISTEMAS
EJERCICIOS DE ECOSISTEMAS
Observa la imagen y marca la respuesta correcta de las preguntas 1 a 5
1. La imagen representa un ecosistema porque:
a. Muestra algunas relaciones entre los seres vivos y de estos con sus ambiente
b. Muestra un lugar donde habitan los seres vivos
c. Representa a todos los seres vivos en un hábitat
d. Hay animales que se alimentan de otros animales
2. Los factores abióticos son importantes en los ecosistemas porque:
a. No hay ecosistema sin animales
b. Afectan la sobrevivencia y permanencia de los seres vivos en los ecosistemas
c. Son lo único que permite la nutrición de los seres vivos
d. Su desaparición no tendría incidencia para los seres vivos
3. Las cadenas alimenticias y redes tróficas representan:
a. El flujo de energía en los ecosistemas, a partir de la alimentación de los seres vivos
b. La forma como los seres vivos deben cazar a otros seres vivos para sobrevivir
c. La crueldad de los seres vivos cundo buscan sus alimento
d. Los alimentos que los animales consumen en los ecosistemas
4. En un ecosistema, como el representado en la imagen, el suelo perdiera sus nutrientes:
a. Las redes alimenticias se verían afectadas y seguramente la mayoría de los seres vivos desparecerían
b. Sólo desaparecerían la plantas, que son las que utilizan directamente esos nutrientes
c. Solo se verían afectados los pequeños organismos que habitan el suelo, porque perderían sus habitad
d. Los seres vivos deben adaptarse a las nuevas condiciones
5. El agua, el suelo, los bosques son recursos naturales porqué:
a. Están en exceso en los ecosistemas
b. De sus permanencia y disposición dependemos los seres vivos importantes en la actualidad
c. No son seres vivos
d. No todo los seres vivos los utilizan en los ecosistemas
Lee el texto y marca las respuestas correctas de las preguntas 6 a 8.
Las fuentes energéticas pueden ser de dos tipos: las tradicionales y las alternativas. Entre las fuentes tradicionales esta el petróleo, el gas, la leña, el carbón y los recursos hidráulicas. Muchas de estas fuentes se están agotando y son considerados recursos naturales no renovables.
6. Las fuentes de energía tradicionales:
a. No son buenas fuentes de energía
b. Son inagotables
c. Pueden acabarse o escasear si se utilizan de forma indiscriminada
d. Por ser antigüas, no se le con considera importantes en la actualidad
7. Las fuentes de energía alternativas:
a. Constituyen una solución ante la escasez de ciertas fuentes de energía tradicionales
b. No son una buena alternativa para la protección del ambiente
c. Constituyen una amenaza pata las fuentes de energía tradicional
d. No requieren mayores avances a nivel tecnológico
8 .El petróleo es considerado una fuente de energía tradicional porque:
a. Se ha usado siempre
b. Su utilización data desde la antigüedad y sus sustancias para la obtención de varios materiales y sustancias
c. De él solo se obtiene la gasolina, indispensable para que los automóviles funcionen
d. Aun no muestra ninguna innovación científica
9. Aparee con una línea las palabras de la izquierda con su respectivo significado expuesto en la derecha
Autótrofos seres que fabrican su propio alimento a estos,
pertenecen las plantas
Ecosistema Seres que no tienen vida y no se pueden
desplazar de un lugar a otro
Heterótrofos Seres que se alimentan orgánicas elaboradas por
otros seres, a este pertenece el hombre
Inertes sistema natural constituido por seres vivos e inertes.
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